СУПіК 2 як цифровий інструмент формування безпечного та інклюзивного середовища у закладах освіти

Abstract

У роботі розглянуто систему СУПіК 2 як сучасний цифровий інструмент, що забезпечує автоматизацію процесів харчування у закладах освіти та дозволяє ефективно реалізовувати принципи інклюзивності та безпечності. Запровадження системи дає змогу оперативно адаптувати меню під індивідуальні дієтичні потреби дітей, забезпечувати повну відповідність вимогам НАССР, підвищувати прозорість та мінімізувати ризики, що підтверджено досвідом впровадження у понад 850 закладах освіти України.