Комплекс вправ і завдань для формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетентності в майбутніх інженерів

Abstract

У цій публікації представлено комплекс вправ і завдань з теми “Instruction and Maintenance Manual”, розроблений автором з метою формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетентності у здобувачів освітнього ступеня «Магістр» спеціальності 133 Галузеве машинобудування, які навчаються за Освітньо-професійною програмою Інжиніринг харчових виробництв. Виокремлено етапи формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетентності у майбутніх інженерів. передтекстовий, текстовий та післятекстовий. Передтекстовий етап містить завдання, які мотивують здобувачів вищої освіти до читання певного тексту і актуалізують фонові знання, а також вправи, спрямовані на розвиток лексичних та граматичних навичок. Текстовий етап містить завдання для розвитку навичок в різних видах читання: Післятекстовий етап складається з завдань, націлених на активацію, накопичення інформації, одержаної з прочитаного тексту. Усі вправи та завдання розроблено на основі дібраних автентичних професійно спрямованих текстів.This paper presents the series of English activities “Instruction and Maintenance Manual” for the development of English professionally oriented reading competence for Master students of speciality 133 Industrial Engineering that study at Educational Syllabus Engineering of Food Production. . The steps of development pre-service engineers’ English professionally oriented reading competence have been determined: pre-reading, while-reading and post-reading. The pre-reading step contains tasks that motivate students to read a text and actualize their background and contains exercises aimed at the development of lexical and grammar skills. The while-reading step consists of tasks for development of skills for different reading types: The post-reading step consists of tasks aimed at activation and accumulation of information received from the read text, the further development and improvement of different reading types. All exercises and tasks are based on the selected authentic professional texts.