Нестеренко, Наталія Геннадіївна2012-11-062012-11-062009Нестеренко, Н. Г. Самостійна робота студентів при кредитно-модульних технологіях навчання іноземним мовам / Н. Г. Нестеренко // Матеріали VI Наукової конференції Державного університету інформаційно-комунікаційних технологій «Сучасні тенденції розвитку технологій в інфокомунікаціях та освіті». – 2009. – С. 179–181.https://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/3491Ці тези присвячені проблемі зміни парадигми навчання. Самостійна робота студентів в умовах особистісно орієнтованого навчання є дуже актуальною і важливою для майбутнього спеціаліста. Самостійна робота може бути мотивована позитивними емоціями і інтересом студента до предмету. При вивченні іноземної мови використовуються різні форми самостійної роботи. В умовах кредитно-модульної системи самостійна робота є дуже важливою для загальної компетенції студента.These theses are devoted to the problem of the changing education paradigm. Self-independent work is very actual in the condition of personally oriented education and is very important for future specialist. Self-independent work can be motivated by positive emotions and student’s interest to the subject. Different forms of self-independent work are used during the study of foreign languages. In the condition of credit-module system self-independent work is very important for the general competence of the student.otherзміна парадигмисамостійна роботамотиваціяформикредитно-модульна системазагальна компетенціяparadigm changeself-independent workmotivationformscredit-module systemgeneral competenceкафедра іноземних мов професійного спрямуваннякафедра іноземних мов професійного спрямуванняThesis