Klimova, OlenaCherednichenko, Galina2012-04-132012-04-132011https://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/862The article is devoted to the different approaches to the Internet as an education tool. The authors propose the practical illustration of saying that the technological resources must comply with the curriculum, not vice versa. The example of the Internet site usage for foreign languages teaching is given.otherinternetінтернетинтернетeducationapproachforeign languagesmethodsосвітапідхідіноземні мовиметодиобразованиеподходиностранные языкиметодыкафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікаціїArticle