Науково-освітній простір як ключовий фактор розвитку країн в добу економіки знань. Розділ 1. Сучасна філософсько-освітня парадигма

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГуткевич, Світлана Олександрівна
dc.contributor.authorОніщенко, Ірина Григорівна
dc.contributor.authorДичковський, Степан Іванович
dc.date.accessioned2015-05-27T10:45:20Z
dc.date.available2015-05-27T10:45:20Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractОднією з важливих особливостей функціонування економіки є зростання ролі новітніх технологій та інтелекту як ключових факторів виробництва, конкурентоздатності окремих підприємств та країни в цілому. В монографії розглядається вплив глобалізації на формування науково-освітнього простору. Значну увагу приділено ключовим тенденціям розвитку освіти та аналізу провідних моделей освітніх стандартів з урахуванням потреб та особливостей функціонування економіки знань. У монографії досліджено ключові особливості функціонування провідних європейських, американської, японської та китайської систем освіти. Запропоновані концептуальні засади вдосконалення української освітньої системи. Монографія буде цікава всім, хто займається питаннями науково-освітньої системи. One of the important features of the economy is the growing role of new technologies and intelligence as key factors of production, competitiveness of individual companies and the country as a whole. The monograph examines the influence of globalization on the formation of scientific and educational space. Special attention is given to key trends in education development and analysis of leading models of educational standards and the needs of the functioning of the knowledge economy. The book explored the key peculiarities of leading European, American, Japanese and Chinese educational systems. The proposed conceptual basis of improving Ukrainian education system. The book will be of interest to all who are engaged in research and educational system.uk_UA
dc.identifier.citationГуткевич, С. О. Сучасна філософсько-освітня парадигма / С. О. Гуткевич, І. Г. Оніщенко, С. І. Дичковський // Науково-освітній простір як ключовий фактор розвитку країн в добу економіки знань : монографія – Київ : НТУУ «КПІ», 2014. – 244 с.uk_UA
dc.identifier.isbn978 – 966 – 622 - 656-6
dc.identifier.urihttps://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/20823
dc.language.isouk_UKuk_UA
dc.subjectосвітаuk_UA
dc.subjectнаукаuk_UA
dc.subjectекономіка знаньuk_UA
dc.subjectінтелектuk_UA
dc.subjectвиробництвоuk_UA
dc.subjectглобалізаціяuk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjectscienceuk_UA
dc.subjectknowledge economyuk_UA
dc.subjectintelligenceuk_UA
dc.subjectglobalizationuk_UA
dc.subjectкафедра міжнародної економікиuk_UA
dc.titleНауково-освітній простір як ключовий фактор розвитку країн в добу економіки знань. Розділ 1. Сучасна філософсько-освітня парадигмаuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
134.pdf
Розмір:
712.07 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Колективні монографії, розділи з колективних монографій