Coping with frustrated students: main strategies and their interpretation

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorBozhok, Natalia
dc.date.accessioned2013-12-19T14:12:34Z
dc.date.available2013-12-19T14:12:34Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractIn the thesis the psychological reasons for students’ frustrations are considered. The interpretation of coping process in adolescents is presented. The main strategies of coping in adolescence are analyzed.uk_UK
dc.identifier.citationBozhok, N. Coping with frustrated students: main strategies and their interpretation / N. Bozhok // Образованието и наука та на XXI век : материали за 9-а международная научна практична конференція, 2013. Педагогически науки. Психология и социология. – София: «Бял Град-Бг» ООД, 2013. - Том 9. – С. 90-92.uk_UK
dc.identifier.urihttps://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/12281
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectfrustrationuk_UK
dc.subjectstudentsuk_UK
dc.subjectcopinguk_UK
dc.subjectфрустраціяuk_UK
dc.subjectкоупінгuk_UK
dc.subjectстудентиuk_UK
dc.subjectфрустрацияuk_UK
dc.subjectстудентыuk_UK
dc.subjectкоупингuk_UK
dc.subjectкафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації
dc.titleCoping with frustrated students: main strategies and their interpretationuk_UK
dc.typeArticleuk_UK

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Coping_5.pdf
Розмір:
63.46 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Статті