Перспективи впровадження методу кейс-стаді (англ. сase method) в навчально-виховній та науковій діяльності НУХТ (Національного університету харчових технологій)

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМазник, Ліана Валеріївна
dc.date.accessioned2013-07-11T09:45:52Z
dc.date.available2013-07-11T09:45:52Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractВ представленій роботі кейс-метод розглядається як міжпарадигмальна та міждисциплінарна евристика, що полягає у точному визначенні феномену, який підлягає вивченню. Евристика розуміється нами як підхід найвищого ступеня узагальненості, який можна використовувати в навчанні, конструюванні, дослідженнях та при розв'язанні проблем. Результати впровадження цього підходу стосуються декількох аспектів діяльності, які детально розглянуті в роботі. До таких аспектів віднесено: дослідницький, дидактичний, комунікаційний, діагностичний, прикладний аспект (кейс-метод в бізнесі). The case method is considered as interparadigmal and interdisciplinary heuristic, which lie in the exact definition of the phenomenon need to be observated in this study. The heuristic is understood by us as the approach of te highest degree of generalization that can be used in teaching, engineering, research and problem solving. Results of this approach implementation relate to several aspects of the activities that are considered in article in details. These aspects include: research, teaching, communicating, diagnostic, application (case method in buisness) aspects.uk_UK
dc.identifier.citationМазник, Л. В. Перспективи впровадження методу кейс-стаді (англ. сase method) в навчально-виховній та науковій діяльності НУХТ (Національного університету харчових технологій) / Л. В. Мазник // Міжнародна науково-методична конференція «Інновації в освіті», 16-17 жовтня 2012р. м. Київ, КНТЕУ. – 2012. - С. 297-299.uk_UK
dc.identifier.urihttps://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/9065
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectаспектuk_UK
dc.subjectкейс-методuk_UK
dc.subjectдослідженняuk_UK
dc.subjectдіяльністьuk_UK
dc.subjectнавчанняuk_UK
dc.subjectteaching aspectuk_UK
dc.subjectcase-methoduk_UK
dc.subjectresearch activitiesuk_UK
dc.subjectкафедра економіки праці та менеджменту
dc.titleПерспективи впровадження методу кейс-стаді (англ. сase method) в навчально-виховній та науковій діяльності НУХТ (Національного університету харчових технологій)uk_UK

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Prospects of case method implementation of the method in teaching and research activities of NUFT.pdf
Розмір:
103.84 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Тези доповідей