Відеофільм як засіб навчання іноземній мові у немовному закладі
Вантажиться...
Дата
2011
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Анотація
В статті розглянуто питання доцільності використання відеофільмів на заняттях з англійської мови, створення та застосування методичних рекомендацій для опрацювання відео фрагментів фільмів. Показано приклади завдань до фільму, який розділено на шість фрагментів, продемонстровано систему вправ.
Ключові слова: комунікативний підхід, аудіювання, відеофільм, система вправ, методика використання.
The problems of video films’ usage on the lessons of English, creation and application of Method Guides have been analyzed. Examples of tasks and the system of exercises to the film are shown. The film is divided into six fragments. The author considers the work aimed to demonstrate the efficiency of such methodology. Key words: communicative approach, listening, video film, system of exercises, methodology of usage.
The problems of video films’ usage on the lessons of English, creation and application of Method Guides have been analyzed. Examples of tasks and the system of exercises to the film are shown. The film is divided into six fragments. The author considers the work aimed to demonstrate the efficiency of such methodology. Key words: communicative approach, listening, video film, system of exercises, methodology of usage.
Опис
Ключові слова
комунікативний підхід, аудіювання, відеофільм, система вправ, методика використання, communicative approach, listening, video film, system of exercises, methodology of usage, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації
Бібліографічний опис
Климова, О. В. Відеофільм як засіб навчання іноземній мові у немовному закладі / О. В. Климова // Наукові праці НУХТ. - 2011. - № 38. – С. 148-150.