Відеофільм як засіб навчання іноземній мові у немовному закладі

Ескіз

Дата

2011

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

В статті розглянуто питання доцільності використання відеофільмів на заняттях з англійської мови, створення та застосування методичних рекомендацій для опрацювання відео фрагментів фільмів. Показано приклади завдань до фільму, який розділено на шість фрагментів, продемонстровано систему вправ. Ключові слова: комунікативний підхід, аудіювання, відеофільм, система вправ, методика використання.
The problems of video films’ usage on the lessons of English, creation and application of Method Guides have been analyzed. Examples of tasks and the system of exercises to the film are shown. The film is divided into six fragments. The author considers the work aimed to demonstrate the efficiency of such methodology. Key words: communicative approach, listening, video film, system of exercises, methodology of usage.

Опис

Ключові слова

комунікативний підхід, аудіювання, відеофільм, система вправ, методика використання, communicative approach, listening, video film, system of exercises, methodology of usage, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації

Бібліографічний опис

Климова, О. В. Відеофільм як засіб навчання іноземній мові у немовному закладі / О. В. Климова // Наукові праці НУХТ. - 2011. - № 38. – С. 148-150.

Колекції

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced