Освіта в Україні, глобалізаційні виклики та її суперечності
Дата
2013
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті окреслюється ряд питань щодо національної освіти в Україні, на зламі пострадянського простору та євроінтеграційного напрямку. Виші все більше переживають глобалізаційні процеси та відповідні реорганізаційні зміни, що не полишають осторонь наукових дослідників. У ході політичних трансформацій за роки незалежності відбуваються дискусії серед громади, щодо визначення якості освіти, що потребує обґрунтувань щодо критеріїв сучасної вищої школи.
In article the number of questions of national education in Ukraine, at a boundary of the former Soviet Union and the eurointegration directions reveals. Higher education institutions endure globalization processes and the corresponding reorganization changes which don't lay aside scientific researchers more and more. During political transformations for years of independence there are discussions in society, concerning determination of quality of education which demands justifications of criteria of the modern higher school.
Опис
Ключові слова
девіантна аномія, державна освіта України, політичний аспект освіти, соціологічне дослідження, ідеологія, соціальні норми, deviant anomy, state education, political aspect of education, sociologicalstudy, ideology, social norms, кафедра гуманітарних дисциплін
Бібліографічний опис
Поденко, В. П. Освіта в Україні, глобалізаційні виклики та її суперечності / В. П. Поденко // Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди"/ - К.: Гнозис, 2013. - Дод. 1 до Вип.29, Том V: Тем. вип. "Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання".