Роль наставників академічних груп у вихованні та становленні студента як особистості

dc.contributor.authorЯкимчук, Тетяна Володимирівна
dc.date.accessioned2016-04-21T09:31:09Z
dc.date.available2016-04-21T09:31:09Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractСеред основних обов’язків наставників у рамках кредитно-модульної системи навчання, на нашу думку, повинні бути надання студентам консультацій стосовно графіків самостійної роботи та контроль за виконанням цих графіків і успішністю студентів, підкріплені відповідними повноваженнями. The main responsibilities of mentors within the credit-module system, in our opinion, should be to provide students with advice on individual work schedules and monitor the implementation of these schedules and progress of students, supported by the appropriate authority.uk_UA
dc.identifier.citationЯкимчук, Т. В. Роль наставників академічних груп у вихованні та становленні студента як особистості / Т. В. Якимчук // Виховна робота у вищому навчальному закладі – невід’ємна складова підготовки висококваліфікованих фахівців: традиції та новаторство : матеріали всеукраїнської науково-методичної конференції. – Київ : НУХТ, 2013. – С. 99.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/22923
dc.language.isouk_UKuk_UA
dc.subjectкафедра економіки праці та менеджментуuk_UA
dc.subjectнаставникuk_UA
dc.subjectвихованняuk_UA
dc.subjectстудентиuk_UA
dc.subjectmentoruk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjectstudentsuk_UA
dc.titleРоль наставників академічних груп у вихованні та становленні студента як особистостіuk_UA
dc.typeOtheruk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
90.pdf
Розмір:
68.86 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: