Засоби навчання діалогічного мовлення майбутніх працівників сфери обслуговування в процесі вивчення німецької мови після англійської
Файли
Дата
2009
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
В дослідженні представлено науково обґрунтовані підходи до відбору засобів навчання діалогічного мовлення майбутніх працівників сфери обслуговування в процесі вивчення німецької мови після англійської Це зумовлює увагу до проблеми викладання іноземних мов з урахуванням потреб майбутніх фахівців у сучасних умовах.
Опис
Ключові слова
діалогічне мовлення, засоби навчання, німецька мова після англійської, професійно орієнтоване навчання, сфера обслуговування, диалогическая речь, средства обучения, немецкий язык после английского, профессионально ориентированное обучение, сфера обслуживания, dialogical speech, training means, German after English, professionally oriented training, service sphere, кафедра іноземних мов професійного спрямування
Бібліографічний опис
Окопна, Я. В. Засоби навчання діалогічного мовлення майбутніх працівників сфери обслуговування в процесі вивчення німецької мови після англійської / Я. В. Окопна // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Педагогіка та психологія. – Київ : КНЛУ, 2009. – Вип. 16. – С. 109–116.