Вища школа: дійсно трансформація чи незначні зміни?

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПавлов, Валерій Лук’янович
dc.date.accessioned2013-06-27T11:03:54Z
dc.date.available2013-06-27T11:03:54Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractАналізується специфіка функціонування вищої школи в Україні після на-буття державою незалежності. Особлива увага звертається на організаційну сторону цього процесу та наслідки запровадження вимог Болонської системи. The article analyzed the specific functioning of higher education in Ukraine since independence. Particular attention is drawn to the organizational aspect of the process and the consequences of implementing the requirements of the Bologna system.uk_UK
dc.identifier.citationПавлов, В. Л. Вища школа: дійсно трансформація чи незначні зміни? / В. Л. Павлов // Нові технології навчання : науково методичний збірник. – 2009. – спец. вип. - С. 24-27.uk_UK
dc.identifier.urihttps://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/8531
dc.subjectвища школаuk_UK
dc.subjectосвітаuk_UK
dc.subjectстандарти освітиuk_UK
dc.subjectякість освітиuk_UK
dc.subjectтрансформаціяuk_UK
dc.subjectБолонський процесuk_UK
dc.subjecthigh schooluk_UK
dc.subjecteducationuk_UK
dc.subjecteducation standardsuk_UK
dc.subjectquality of educationuk_UK
dc.subjecttransformationuk_UK
dc.subjectBologna processuk_UK
dc.subjectкафедра гуманітарних дисциплін
dc.titleВища школа: дійсно трансформація чи незначні зміни?uk_UK
dc.typeArticleuk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
99 2009).pdf
Розмір:
92.18 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Статті