Формування іншомовної комунікативної компетентності студентів шляхом використання комунікативної методики

Abstract

У статті розглядається сутність комунікативної методики: мета, історія появи, принципи, закономірності, прийоми. Основна увага приділяється особливості застосування комунікативного підходу при навчанні студентів через створення комунікативних ситуацій, наближених до реальних.

The article deals with the nature of communicative methodology: purpose, history of occurrence, principles, patterns, techniques. The focus is on the features of the communicative approach in teaching students through the creation of communicative situations close to real.