Лінгвістичні проблеми когнітивного дисонансу
Вантажиться...
Дата
2020
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
Анотація
У статті наведено результати аналізу впливу якості англійської мови на покращення глобального стану суспільства. Показано причину явища когнітивного дисонансу у вивченні англійської мови та можливості використання когнітивної лінгвістики для підвищення її якості. Розглянуто низку принципів та способів прискорення вивчення іноземної мови.
The article shows the results of analysis of English language quality impact on improving the global condition of society. The cause of the phenomenon of cognitive dissonance in the study of the English language and the possibilities of using cognitive linguistics to improve its quality are shown. A number of principles and ways to accelerate learning of foreign language are considered.
Опис
Ключові слова
прискорення навчання, національна совість, когнітивний дисонанс, штучний інтелект, якість англійської мови, accelerating study, national conscience, cognitive dissonance, artificial intellect, the quality of English, кафедра іноземних мов професійного спрямування
Бібліографічний опис
Яненко, Л. П. Лінгвістичні проблеми когнітивного дисонансу / Л. П. Яненко // Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи : колективна монографія. Том ІІІ : Констатації та діалоги в просторі науки та освіти / за наук. ред. Я. Ґжесяк, І. Зимомря, В. Ільницький. – Конін ; Ужгород ; Київ ; Херсон : Посвіт, 2020. – С. 367–375.