Online testing, current issues and future trends

Abstract

The paper analyzes the state of art of the assessment of students’ knowledge through online tests. In particular, it describes the main functionalities currently implemented in the main existing online testing systems. Furthermore, it presents a literary review of the most recently proposed techniques for using online tests in different application ambits, such as: Computerized Adaptive Testing (CAT), automatic question generation, log data analysis, m-learning and educational gaming. У статті проаналізовано досвід та перспективи використання он-лайн тестів для оцінки знань студентів. Зокрема, описано основні функції існуючих інтернет-систем тестування. Також представлено огляд сучасних методів використання онлайн-тестів різними програмами, як наприклад: комп'ютерне адаптивне тестування, автоматична генерація питання, аналіз даних журналу, мобільне-навчання та освітні ігри.