Іноземна мова (Англійська)

Abstract

Дані методичні вказівки розраховані на студентів, які вичають англійську мову з метою використання її в професійній діяльності. Тематика, лексичний мінімум, система вправ спрямовані на досягнення головної мети. Мета даних методичних вказівок – формування комунікативної мовленнєвої компетенції на матеріалі оригінальних текстів фахової тематики. Методичні вказівки містять автентичні тексти, післятекстові завдання та словник найбільш уживаних професійних термінів, які сприяють подальшому розвитку набутих мовних навичок для задоволення практичних та професійних потреб в сфері діяльності бухгалтерів. Система завдань будується на фаховій лексиці, спрямована на полегшення засвоєння поданого тематичного та мовного матеріалу, та містить ряд проблемних завдань, що розвивають творче мислення студентів. Дані методичні вказівки сприятимуть формуванню у студентів професійно орінтованих комунікативних мовленнєвих компетенцій та є додатковим спонукальним мотивом для удосконалення навичок усного та писемного мовлення в професійній сфері. Методичні вказівки складаються з 3 частин. 1 частина – тексти фахового спрямування, які дають визначення основних термінів і понять зі спеціальності «Облік та аудит», 2 частина – тексти із завданнями з газети Financial Times, які розраховані на закріплення основної термінології та розвиток усного мовлення студентів, 3 частина – тлумачний словник основних термінів зі спеціальності «Облік та аудит».

These methodic recommendations are designed for students who study English with the aim to use it in professional fields. The aim of these recommendations –is to form communicative competence based on the original texts. The system of tasks is built on professional vocabulary designed to facilitate language learning and contains a number of problematic tasks that develop creative thinking of students. These methodic recommendations will facilitate the formation of speech communication skills among students and is an additional motivation to improve skills in oral and written language in the professional sphere. Methodic recommendations consist of 3 parts. Part 1 - the texts with professional orientation, which provide definitions of key terms and concepts for specialty "Accounting and Audit", part 2 - the texts with tasks from the Financial Times newspaper, which are designed to consolidate the basic terminology and the development of speaking skills, part 3 – Vocabulary of key terms for specialty "Accounting and Audit."