Кредитно-модульна організація навчального процеса: теорія і практика

Ескіз

Дата

2004

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Розглядаються теоретичні і практичні аспекти впровадження кредитно модульної організації навчального процеса у вузах України.
The theoretical and practical aspects of the implementation of creditmodular organization of the educational process in universities of Ukraine.

Опис

Ключові слова

самостійна робота студентів, кредит, модуль, навчальний процес, оцінка знань, self-study, credit, module, learning process, assessment of knowledge, кафедра гуманітарних дисциплін

Бібліографічний опис

Павлов, В. Л. Кредитно-модульна організація навчального процеса: теорія і практика / В. Л. Павлов // Сучасні технології вищої освіти : тези доповідей третьої міжнародної науково-методичної конференції, 27-30 вересня 2004 р. – Одеса: ОДАХ, 2004.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced