Гуманизация процесса физического воспитания

Loading...
Thumbnail Image

Date

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

В статье затрагивается проблема гуманизации физического воспитания студентов. Гуманистически ориентированную модель физической культуры отличают следующие основные особенности: уважение к личности студента, создание максимально благоприятных условий для раскрытия его физических возможностей и развития тех свойств личности, которые необходимы ей для успешного самоопределения в жизни. The article touches on the problem of humanizing the physical education of students. The humanistically oriented model of physical culture is distinguished by the following basic features: respect for the student's personality, creating the most favorable conditions for the disclosure of his physical abilities and the development of those properties of the individual, which it needs for successful self-determination in life.

Description

Citation

Коляденко, С. А. Гуманизация процесса физического воспитания / С. А. Коляденко // Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку : матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції : збірник наукових праць. ‒ Переяслав, 2020. ‒ Вип. 58. ‒ С. 140-143.

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By