Застосування здоров’язбережувальних технологій, класифікація здорового способу життя студентів
| dc.contributor.author | Топчієва, Ганна Олександрівна | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-06T08:30:51Z | |
| dc.date.available | 2018-02-06T08:30:51Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | У статті розкриті особливості застосування теоретичних та практичних засад впровадження ідей здоров’язберігаючої педагогіки, визначення суті та класифікації здоров’язбережувальних технологій, шляхів їх реалізації в навчально-виховному процесі. Виявлення специфіки застосування здоров’язбережувальних технологій при підготовці майбутніх фахівців. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Топчієва, Г. О. Застосування здоров’язбережувальних технологій, класифікація здорового способу життя студентів / Г. О. Топчієва // Сучасні тенденції розвитку української науки : Всеукр. наук. конф., 21-22 січня 2018 р., Переяслав-Хмельницький. – Переяслав-Хмельницький, 2018. – Вип. 11 – С. 103 - 107. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/26653 | |
| dc.subject | студенти | uk_UA |
| dc.subject | спосіб життя | uk_UA |
| dc.subject | студенты | uk_UA |
| dc.subject | образ жизни | uk_UA |
| dc.subject | students | uk_UA |
| dc.subject | healthy lifestyle | uk_UA |
| dc.subject | кафедра фізичного виховання | uk_UA |
| dc.title | Застосування здоров’язбережувальних технологій, класифікація здорового способу життя студентів | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |