Методика навчання іншомовному професійно-орієнтованому читанню студентів немовних вищих навчальних закладів

dc.contributor.authorЧередніченко, Галина Анатоліївна
dc.contributor.authorШапран, Людмила Юліївна
dc.contributor.authorКуниця, Людмила Іванівна
dc.date.accessioned2012-07-09T07:37:07Z
dc.date.available2012-07-09T07:37:07Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractМетодика навчання іншомовному професійно-орієнтованому читанню студентів немовних вищих навчальних закладів. В статті авторами розглянуто основні види вправ та завдань для навчання іншомовному професійно-орієнтованому читанню студентів немовних вищих навчальних закладах.uk_UK
dc.description.abstractThe methodology of teaching students of unlinguistic higher educational establishments foreign professionally oriented reading. In the article authors discovered the main kinds of exercises and tasks to teach students of unlinguistic higher educational establishments foreign professionally oriented reading.en
dc.identifier.citationЧередніченко, Г. А. Методика навчання іншомовному професійно-орієнтованому читанню студентів немовних вищих навчальних закладів / Г. А. Чередніченко, Л. Ю. Шапран, Л. І. Куниця // Харків, 2010.
dc.identifier.urihttps://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/2105
dc.language.isootheruk_UK
dc.publisherХарківuk_UK
dc.subjectспеціальна іншомовна літератураuk_UK
dc.subjectspecial foreign literatureuk_UK
dc.subjectпрофесійно орієнтоване читання
dc.subjectпрофесійна інформація
dc.subjectprofessionally oriented reading
dc.subjectprofessional preparation
dc.subjectкафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації
dc.titleМетодика навчання іншомовному професійно-орієнтованому читанню студентів немовних вищих навчальних закладівuk_UK

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
35.pdf
Розмір:
189.8 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання