Медико-біологічний сектор у підготовці висококваліфікованих інженерів-технологів хіміко-фармацевтичних виробництв: набутий досвід викладання

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.orcid

item.page.doi

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

У статті піднімаються важливі етичні питання у середовищі фармацевтичної практики на прикладі дисципліни «Ботаніка та клітинна біологія». Акцентується увага на поєднанні теоретичних знань здобутих під час аудиторної роботи та практичних навичок набутих під час навчально-ознайомчої польової практики та семінарів-екскурсій на природі. Серйозна поза аудиторна робота має великий вплив на формування етичних поглядів майбутніх фахівців. The article raises important ethical issues in the environment of pharmacy practice at the example of discipline "Botany and Cell Biology." Attention is focused on the integration of theoretical knowledge acquired during classroom work and practical skills acquired during the training and evaluation of field practice and workshops on nature excursions. Serious pozaauditornaya work has great influence on the ethical attitudes of future professionals.

Description

Citation

Медико-біологічний сектор у підготовці висококваліфікованих інженерів-технологів хіміко-фармацевтичних виробництв: набутий досвід викладання / О. Ф. Кучмістова, О. І. Майборода, О. А. Ігнатова, А. П. Строкань // Ліки - людині. Сучасні проблеми створення, дослідження і апробації лікарських засобів : материали XXVI наук.-практ. конф. з міжнар. участю. – Х.: НФАУ, 2009. – С. 349 – 351.

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By