Магістерський рівень освіти у технологічних ВНЗ: погляди зблизька та здалеку
Loading...
Files
Date
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Магістерський рівень підготовки фахівців в Україні має орієнтуватись на кращі вітчизняні традиції вищої школи і бути відкритим для запозичення і акумулювання передового західного досвіду. Це передусім стосується глибинного засвоєння дисциплін, передбачених навчальним планом підготовки магістрів.
Master's level training in Ukraine should focus on the best national traditions of high school and be open to borrowing and accumulation of advanced master's level training in Ukraine should focus on the best national traditions of high school and be open to borrowing and accumulation of advanced Western experience. This primarily concerns the deep absorption disciplines in the curriculum for masters.
Master's level training in Ukraine should focus on the best national traditions of high school and be open to borrowing and accumulation of advanced master's level training in Ukraine should focus on the best national traditions of high school and be open to borrowing and accumulation of advanced Western experience. This primarily concerns the deep absorption disciplines in the curriculum for masters.
Description
Citation
Українець, А. І. Магістерський рівень освіти у технологічних ВНЗ: погляди зблизька та здалеку / А. І. Українець, Г. О. Сімахіна, Н. В.Науменко // Наукові праці НУХТ. - К. : НУХТ, 2009.
