Про когнітивну цінність іноземних мов для навчального процесу

Abstract

Висвітлена проблема визначення когнітивної цінності мов для формування нової міжнародної свідомості як протидії експансії штучного інтелекту. Підкреслено важливе значення використання когнітивної цінності різних мов для навчального процесу вже сьогодні. The problem of determination of cognitive value of languages is elucidated for forming of new international consciousness as counteraction to expansion of artificial intellect. The importance of the use of cognitive value of different languages for an educational process today is underlined.