У роботі розглядається ефективність олімпійської освіти в процесі занять фізичною культурою і спортом серед здобувачів освіти в закладах вищої освіти. Олімпійська освіта - багаторівневий спеціально організований педагогічний процес формування гармонійно розвиненої особистості через набуття інтересів, навичок, знань, розвиток здібностей, потреб та ціннісних орієнтацій, що базуються на гуманістичних ідеалах та цінностях олімпізму і є, складовою частиною освіти.
The work examines the effectiveness of Olympic education in the process of physical education and sports among students in higher education institutions. Olympic education is a multi-level specially organized pedagogical process of forming a harmoniously developed personality through the acquisition of interests, skills, knowledge, the development of abilities, needs and value orientations, which are based on humanistic ideals and values of Olympism and are an integral part of education.
