Навчання аудіювання у вищому навчальному закладі

Ескіз

Дата

2011

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

У статті аналізуються основні особливості аудіювання, які с важливою складовою мовленнєвої діяльності; акцентується увага на необхідності та способах розвитку аудіювання при вдосконаленні комунікативної компетенції майбутніх спеціалістів. This article reveals the basic features of listening comprehension that are very constituent of communicative activity; listening comprehension is analyzed, and attention is concentrated on the importance of its development in the teaching of future specialists.

Опис

Ключові слова

аудіювання, мовленнєва діяльність, комунікативна компетентність, listening comprehension, communicative activity, communicative competence, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації

Бібліографічний опис

Власенко, Л. В. Навчання аудіювання у вищому навчальному закладі / Л. В. Власенко // Cофія. - 2011. - T. 15. - C. 58-60.

Колекції

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced