Компетентнісний підхід у системі вищої освіти

Ескіз

Дата

2020

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Along with the competency approach in pedagogy, other models of teaching have been established, which are based on the formation of competencies. In particular, socio-emotional learning takes into account the needs of personal development, and therefore it can be used in higher education. В педагогічній науці разом з компетентнісним підходом утвердилися й інші моделі навчання, які ґрунтуються на формуванні компетенцій. Зокрема соціально-емоційне навчання враховує потреби особистісного розвитку, а тому може використовуватися у вищій школі.

Опис

Ключові слова

higher education, professional training, humanities, social and emotional learning, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, вища освіта, професійна підготовка, гуманітарні науки, соціально-емоційне навчання

Бібліографічний опис

Дужик, Н. С. Компетентнісний підхід у системі вищої освіти / Н. С. Дужик // Гуманітарний корпус : збірник наукових статей. – Вінниця, 2020. – Вип. 32. – С. 63–64.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced