Підходи до розподілу студентів на міні-групи при вирішенні ситуаційних вправ

dc.contributor.authorРалко, Олександра Сергіївна
dc.date.accessioned2015-03-24T07:17:48Z
dc.date.available2015-03-24T07:17:48Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractОсновним завданням освітніх установ є випуск професіоналів, що будуть конкурентоспроможними на ринку праці. З метою реалізації цього завдання вищим навчальним закладам необхідно готувати таких спеціалістів, в яких є потреба на ринку праці. The main objective is the production of educational facilities professionals to be competitive in the job market. In order to fulfill this task, higher education institutions must prepare such specialists, which is needed in the labor market.uk_UA
dc.identifier.citationРалко, О. С. Підходи до розподілу студентів на міні-групи при вирішенні ситуаційних вправ / О. С. Ралко // Імплементація сучасних технологій навчання у навчальний процес : матеріали Міжнародної наукової конференції, 17-18 березня 2015 р. – К. : НУХТ, 2015. – С. 66-72.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/19786
dc.language.isootheruk_UA
dc.subjectміні-групиuk_UA
dc.subjectситуаційні вправиuk_UA
dc.subjectстудентиuk_UA
dc.subjectsmall groupsuk_UA
dc.subjectsituational exercisesuk_UA
dc.subjectstudentsuk_UA
dc.subjectкафедра економіки праці та менеджменту
dc.titleПідходи до розподілу студентів на міні-групи при вирішенні ситуаційних вправuk_UA
dc.typeOtheruk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
9.pdf
Розмір:
133.1 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: