Роль диалектико-материалистической теории познания в процессе преподавания физики

Ескіз

Дата

1982

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Общая характеристика теории познания и анализ основных моментов процесса познания могут быть даны во вступительной лекции к курсу общей физики. General characteristics of the theory of knowledge and analysis highlights the process of learning can be given in the introductory lecture for the course of general physics.

Опис

Ключові слова

физическая величина, physical quantity, характеристика, characteristic, кафедра теплоенергетики та холодильної техніки

Бібліографічний опис

Буляндра, А. Ф. Роль диалектико-материалистической теории познания в процессе преподавания физики / А. Ф. Буляндра, А. Ф. Передерий, И. П. Стогний // Актуальные проблемы марксистско-ленинской направленности учебного процесса в высшей школе : тезисы докладов и сообщений Республиканской научно-практической конференции, 19–20 октября 1982 г., Киев. – С. 187–188.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced