Роль педагога-наставника в освітній соціалізації в умовах дистанційного навчання
dc.contributor.author | Чугаєва, Наталія Юріївна | |
dc.date.accessioned | 2023-04-12T10:07:18Z | |
dc.date.available | 2023-04-12T10:07:18Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Педагог під час проведення дистанційної освіти виступає у ролі наставника. У процесі викладання психологічних дисциплін у дистанційній формі педагог-наставник сприяє досягненню здобувачами вищої освіти цілей ефективної освітньої соціалізації. The teacher in conducting distance education acts as a mentor. In the process of teaching psychological disciplines in a distance form, the teacher-tutor contributes to the achievement of the goals of effective educational socialization by applicants for higher education. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Чугаєва, Н. Ю. Роль педагога-наставника в освітній соціалізації в умовах дистанційного навчання / Н. Ю. Чугаєва // Соціалізація і ресоціалізація особистості в умовах сучасного суспільства : VIІ Міжнародна науково-практична конференція. – Київ : Київський національний університет імені Тараса Шевченка, 2020. – С. 128-129 | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/40074 | |
dc.language.iso | other | uk_UA |
dc.subject | кафедра гуманітарних дисциплін | uk_UA |
dc.subject | педагог-наставник | uk_UA |
dc.subject | освітня соціалізація | uk_UA |
dc.subject | дистанційне навчання | uk_UA |
dc.subject | teacher-tutor | uk_UA |
dc.subject | educational socialization | uk_UA |
dc.subject | distance learning | uk_UA |
dc.title | Роль педагога-наставника в освітній соціалізації в умовах дистанційного навчання | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: