Дидактична адаптація студентів-першокурсників до вивчення іноземної мови у немовному ВНЗ

Ескіз

Дата

2013

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Опис

Ключові слова

пристосування студента до аудиторної та самостійної роботи, дидактичне проектування, методи навчання, позиція викладача, student’s adaptation to the classroom and individual work, instructional design, teaching methods, teacher’s position, кафедра іноземних мов професійного спрямування

Бібліографічний опис

Стрижньова, М. Ю. Дидактична адаптація студентів-першокурсників до вивчення іноземної мови у немовному ВНЗ / М. Ю. Стрижньова // Виховна робота у вищому навчальному закладі - невід'ємна складова підготовки висококваліфікованих фахівців: традиції та новаторство : матеріали Всеукр. наук.-метод. конф. 21 листоп., 2013 р., м. Київ / Нац. ун-т харч. технол. – Київ : НУХТ, 2013. – C. 32-33.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced