Implementation of a Learning Management System Based on Big Data Analytics

Abstract

The integration of big data analysis into traditional LMSs transforms them from simple systems for storing educational materials into intelligent learning management systems. This approach contributes to the personalization of the learning process, increased student motivation, and teaching effectiveness. The development of such systems is a promising direction for improving digital education in Ukraine. Інтеграція аналізу великих даних у традиційні LMS перетворює їх з простих систем для зберігання навчальних матеріалів на інтелектуальні системи управління навчанням. Такий підхід сприяє персоналізації навчального процесу, підвищенню мотивації студентів та ефективності викладання. Розробка таких систем є перспективним напрямком для вдосконалення цифрової освіти в Україні.