Трансформація хімічної освіти у онлайн-середовище
Файли
Дата
2022
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Вимушена трансформація хімічної освіти у онлайн-середовище збагатила її інноваційними методами подачі матеріалів, сприяла розробці інтерактивних практикумів, розвитку дистанційної взаємодії викладачів і здобувачів. Сучасна хімічна освіта поєднує як традиційні методи навчання, так і нові технології, і все частіше викладається онлайн в університетах і коледжах багатьох країнах світу. Гнучкий підхід до повноцінного використання ресурсів і програм онлайн-середовшца одночасно з різноманітними методиками дистанційного навчання робить освітній процес насиченим та продуктивним. Розробка і впровадження нових методик та технологій навчання хімічним наукам у дистанційному режимі надалі залишаються актуальними.
Опис
Ключові слова
кафедра харчової хімії, синхронне дистанційне навчання, віртуальні лабораторні практикуми, synchronous distance learning, virtual laboratory practices
Бібліографічний опис
Ковальова, С. О. Трансформація хімічної освіти у онлайн-середовище / С. О. Ковальова, О. І. Майборода // Актуальні проблеми хімії та хімічної технології : I Міжнародна науково-практична конференція, 30 листопада 2022 р., м. Київ.– Київ : НУХТ, 2022. – С. 319-320