Використання соціокогнітивних методів при викладанні іноземної мови професійного спрямування у ВНЗ

Ескіз

Дата

2014

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Опис

Ключові слова

соціокогнітивні методи викладання, іноземна мова, посилення мотивації, диференціація завдань, foreign language, increasing of the motivation, tasks’ differentiation, кафедра іноземних мов професійного спрямування

Бібліографічний опис

Стрижньова, М. Ю. Використання соціокогнітивних методів при викладанні іноземної мови професійного спрямування у ВНЗ / М. Ю. Стрижньова // Проблеми та перспективи розвитку сучасної лінгвістичної і методологічної науки : збірник матеріалів IІ Всеукраїнського науково – практичного семінару. – Сміла, 2014. - С. 41-43.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced