Впровадження інноваційних технологій навчання в освітню діяльність

Abstract

Робота присвячена дослідженню особливостей впровадження інноваційних технологій навчання в освітню діяльність. Установлено, що навчання з використанням інноваційних технологій якісно перевищує вітчизняну освіту. Воно інтегрує процеси, які не можна об'єднувати в межах класичної освіти, а саме навчання, працевлаштування, планування кар'єри, безперервну освіту. The work is devoted to the study of the peculiarities of the introduction of innovative teaching technologies in educational activities. It has been established that training using innovative technologies qualitatively exceeds the national education. It integrates processes that can not be combined within classical education, namely learning, employment, career planning, continuing education.