Запровадження елементів дуальної освіти для підготовки здобувачів за спеціальністю 181 «Харчові технології»

Ескіз

Дата

2019

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

В результаті спостереження за впровадженням елементів дуальної освіти в університетів встеновлено, що дуальна освіта забезпечує тісний взаємозв’язок між наукою, освітою, виробництвом, що приводить до якісних змін у системі підготовки фахівців для потреб харчової промисловості. As a result of observing the implementation of elements of dual education in universities, it was established that dual education ensures a close relationship between science, education, and production, which leads to qualitative changes in the system of training specialists for the needs of the food industry.

Опис

Ключові слова

дуальна освіта, здобувач, практична підготовка, роботодавець, інженерна освіта, getter, dual education, employer, engineering education, practical training, кафедра технології хлібопекарських і кондитерських виробів

Бібліографічний опис

Кочубей-Литвиненко, О. В. Запровадження елементів дуальної освіти для підготовки здобувачів за спеціальністю 181 «Харчові технології» / О. В. Кочубей-Литвиненко, Г. Є. Поліщук, О. А. Білик // Інженерна освіта у сфері харчової і готельної індустрії: виклики сьогодення : тези матеріалів Міжнародної науково-методичної конференції до 50-річчя кафедри устаткування харчової і готельної індустрії ім. М. І. Беляєва, 23–24 травня 2019 р. – Харків : ХДУХТ, 2019. – С. 66-67.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced