Досвід та проблеми переходу на нові технології навчання на кафедрах загальноінженерноого спрямування

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГуць, Віктор Степанович
dc.contributor.authorЛитвиненко, Анатолій Михайлович
dc.contributor.authorБойко, С. А.
dc.date.accessioned2013-03-19T13:39:15Z
dc.date.available2013-03-19T13:39:15Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractПерехід вищої школи на нову, сучасну систему освіти, інтегровану в загальноєвропейську систему підготовки інженерних кадрів вимагає зміну структури викладання із запровадженням розвиненої комп’ютерної системи фахової підготовки спеціалістів, що передбачає такі елементи комп’ютерної технології: розрахунково-графічні та тестові програми для оцінки знань студентів. На даний момент, при викладанні дисциплін “Основи охорони праці”, “Охорона праці в галузі”, “Цивільна оборона”, “Безпека життєдіяльності” використовується близько 60 програмних засобів. Прискорення цього переходу передбачає вирішення декількох задач – загальноуніверситецьких (забезпечення кафедр комп’ютерною технікою, сучасними навчальними програмами та виходом в мережу Internet) та кафедральних (підготовка електронної навчальної літератури, організація і оптимізація самостійної роботи та тестового контролю знань студентів). Passing of higher school to the new, modern system of education, computer-integrated in the European system of training of engineerings personnels requires the change of structure teaching with introduction of the developed computer system of professional preparation of specialists, which foresees such elements of computer technology: calculation-graphic and test programs for the estimation of knowledges of students. Now, at teaching of disciplines of “Basis of labour protection”, labour “Protection in industry”, “Civil defensive”, “Safety of vital functions” is used about 60 programmatic facilities. The acceleration of this transition is foreseen by the decision of a few tasks – total-university (providing of departments a computer technique, by modern on-line tutorials and output in the network of Internet) and department (preparation of electronic educational literature, organization and optimization of independent work and test control of knowledge’s of students).uk_UK
dc.identifier.citationГуць, В. С. Досвід та проблеми переходу на нові технології навчання на кафедрах загально інженерного спрямування / В. С. Гуць, А. М. Литвиненко, С. А. Бойко// Нові технології навчання у вищій технічній освіті: досвід, проблеми, перспективи : матеріали всеукраїнської науково-методичної конференції, 18-20 жовтня 2004 р. – К.: НУХТ, 2004. – С. 42-43.uk_UK
dc.identifier.urihttps://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/6900
dc.language.isouk_UKuk_UK
dc.subjectдисципліниuk_UK
dc.subjectструктура викладанняuk_UK
dc.subjectзмінаuk_UK
dc.subjectкомп’ютерна системаuk_UK
dc.subjectспеціалістиuk_UK
dc.subjectфахова підготовкаuk_UK
dc.subjectкомп’ютерні технологіїuk_UK
dc.subjectпрограмні засобиuk_UK
dc.subjectрозрахунково-графічніuk_UK
dc.subjectтестовіuk_UK
dc.subjectзнанняuk_UK
dc.subjectоцінкаuk_UK
dc.subjectdisciplinesuk_UK
dc.subjectteaching structureuk_UK
dc.subjectchangeuk_UK
dc.subjectcomputer systemuk_UK
dc.subjectspecialistsuk_UK
dc.subjectprofessional preparationuk_UK
dc.subjectcomputer tecknologiuk_UK
dc.subjectкафедра екологічної безпеки та охорони праці
dc.titleДосвід та проблеми переходу на нові технології навчання на кафедрах загальноінженерноого спрямуванняuk_UK
dc.typeArticleuk_UK

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Doc2_1.pdf
Розмір:
898.13 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Матеріали конференцій