Розвиток вмінь толерантного мовлення студентів сфери гостинності як реалізація міжкультурної комунікативної компетенції

Abstract

Доба глобалізації та масового застосування соціальних мереж для професійного спілкування сформувала потребу розвитку англомовної міжкультурної комунікативної компетенції студентів сфери гостинності. Вміння толерантної взаємодії з представниками інших культур формується на заняттях з іноземної мови на трьох рівнях: теоретичному – отримання знань про культурну специфіку, ціннісного – формування толерантного ставлення та практичного – підвищення рівня володіння мовою

The era of globalization and mass use of social networks for professional communication has created the need for the development of English-language intercultural communicative competence of students in the field of hospitality. The ability to interact tolerantly with representatives of other cultures is formed in foreign language classes at three levels: theoretical - acquiring knowledge about cultural specificity, value - forming a tolerant attitude, and practical - increasing the level of language proficiency