Інформаційні інструменти для візуалізації та структуризації наукових знань в рамках Євроінтеграції

Abstract

У процесі роботи проаналізовано проблему пошуку інформації на етапі попереднього дослідження; висвітлено особливості використання онтологічних журналів і ГІС для візуалізації наукових даних учнів; запропоновано використання комплексного підходу ГІС та онтологій для структурування та візуалізації наукових даних, що покращить якість проведення попереднього дослідження учнів.In the course of work the problem of information retrieval at the stage of preliminary research is analyzed; the features of using ontological journals and GIS for visualization of students' scientific data are highlighted; the use of a comprehensive GIS and ontology approach is proposed to structure and visualize scientific data, which will improve the quality of students' preliminary research.