Дистанційне вивчення філософських наративів очима аспірантів: переваги і недоліки
Дата
2021
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
В роботі розглядаються різні аспекти дистанційного вивчення аспірантами дисципліни "Історія філософії та філософія науки". Обґрунтована важливість вивчення філософського курсу для інженерних спеціальностей. Сформульовані рекомендації щодо дистанційного викладання філософських дисциплін для аспірантів.
This work considers different aspects of distance learning of discipline "History of philosophy and philosophy of science" for PhD students. The importance of studying philosophy for engineering students was presented. The recommendations for distance learning of philosophy for PhD students were formulated.
This work considers different aspects of distance learning of discipline "History of philosophy and philosophy of science" for PhD students. The importance of studying philosophy for engineering students was presented. The recommendations for distance learning of philosophy for PhD students were formulated.
Опис
Ключові слова
філософія, дистанційне навчання, аспірант, philosophy, distance learning, PhD student, кафедра автоматизації та комп'ютерних технологій систем управління ім. проф. А.П. Ладанюка, кафедра електропостачання і енергоменеджменту, кафедра гуманітарних дисциплін
Бібліографічний опис
Дистанційне вивчення філософських наративів очима аспірантів: переваги і недоліки / М. Білецький, Д. Крищенко, В. Романюк, М. Кітов // Організація освітнього процесу в умовах дистанційного навчання у вищій школі: методологія, методика, практика : програма і матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції, 20 травня 2021 р. – Київ : НУХТ, 2021. – С. 216–221.