Сучасні геоінформаційні системи в рамках навчального процесу

Abstract

Більшість освітньо-професійних програм підготовки здобувачів профільних спеціальностей досить широко використовують можливості геоінформаційних систем як навчального інструменту, що дозволяє формувати у них професійні компетентності в сфері використання інформаційних технологій в науково-дослідницькій діяльності. Однак, цього не можна сказати про непрофільні спеціальності.

The majority of educational and professional training programs for applicants of specialized specialties quite widely use the capabilities of geographic information systems as an educational tool, which allows them to form professional competences in the field of using information technologies in scientific and research activities. However, this cannot be said about non-major specialties.