Дослідження проблем сталого агроекономічного розвитку в діяльності вітчизняних академічних установ сільсько-господарського спрямування в 20-х pp. xx ст. (досвід історії)

Abstract

Досягнення сталого агроекономічного розвитку необхідно передбачає як передумову наявність чітко сформульованої концепції розвитку під-приємств сільськогосподарського та харчопереробного виробництва, яка розпочинає розроблятися з формулювання економіко-теоретичних та ме-тодологічних засад розвитку галузі в цілому. В свою чергу формулювання цих засад неможливе без повернення до освітянського та наукового проце-су науки «Сільськогосподарська економія», тої, що викладалася у вітчиз-няних ВНЗ сільськогосподарського та харчового спрямування впритул до поч. 30-х pp. XX ст. і являла собою агрономічне суспільствознавство та була по суті теоретичною основою в області економіки й організації вітчизняних сільськогосподарських підприємств. Achieving sustainable development requires ahroekonomichnoho assumes as a prerequisite a clearly articulated concept of sub-enterprises in the agricultural and food processing production, which begins with the formulation developed economic-theoretical and me-todolohichnyh fundamentals of the industry as a whole. In turn, the formulation of these principles is not possible without a return to educational and scientific proc-su science "farm economy", the one that was taught in vitchyz-nyanyh university agricultural and food direction close to the beginning. 30th pp. XX century. and was a Agronomichne social science and was essentially theoretical foundation in economics and organization of local farmers.