Історія становлення дистанційної освіти

Ескіз

Дата

2014

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Дистанційне навчання як окрема форма отримання освіти й організації навчання виникло в Європі ще на початку XIX століття. Водночас до цих форм навчання використовувався термін кореспондентське навчання (correspon dence education, correspondence study), під яким розуміли всі форми навчання, що здійснювалися на відстані від навчального закладу. Distance Learning as a separate form of education and training organization emerged in Europe in the early XIX century. However, these forms of training used the term education correspondent (correspon dence education, correspondence study), by which to understand all forms of learning undertaken by the distance from the school.

Опис

Ключові слова

дистанційне навчання, форма начання, освіта, освітня парадигма, distance education, the workshop, education, educational paradigm, кафедра обліку і аудиту

Бібліографічний опис

Чернелевський, Л. М. Історія становлення дистанційної освіти / Л. М. Чернелевський // Актуальні проблеми економічного та соціального розвитку підприємств харчової промисловості : всеукраїнська науково-практична конференція, 24-25 квітня 2014 р. - К. : НУХТ, 2014. - С. 49-54.

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced