Перегляд за Автор "Синявська, Лариса Іванівна"

Зараз показуємо 1 - 6 з 6

Леонід Мушкет : два життя однієї людини
(2012) Силка, Оксана Захарівна; Синявська, Лариса Іванівна
У статті висвітлюються невідомі сторінки життя українського патріота, учасника національно-визвольної боротьби 1920-х рр. Л. Мушкета. In the article the unknown pages of the Ukrainian patriot the participant of national liberation fight of the 1920th yers L. Mushket life are observed.
Млин у гербовій символіці
(2011) Силка, Оксана Захарівна; Синявська, Лариса Іванівна
Символізм млина, як уособлення віковічних традиційних занять населення, розвитку інженерної думки свого часу знайшов відображення у гербовій символіці. Автори наводять виявлені герби із млиновою символікою на просторах України, Російської Федерації та Казахстану The symbolism of the mill, as the personification of old, traditional occupations, development of engineering in its time stamp is reflected in symbolism. The authors cite found symbolic emblems of the mill in the vast Ukraine, Russia and Kazakhstan.
Музей соціальної історії Наддніпрянської України ХІХ-ХХ ст. як складова організації навчально-виховного процесу у Черкаському національному університеті імені Б. Хмельницького
(2015) Силка, Оксана Захарівна; Синявська, Лариса Іванівна
Музей соціальної історії динамічно розвивається, знаходить нові форми та напрями роботи, посилює роль НТІ-А в галузі збереження і популяризації української культури і об’єднує наукову громадськість. The museum of social history dynamic, finds new forms and areas of work strengthens the role of STI-A in the preservation and promotion of Ukrainian culture and brings together the scientific community.
Мушкет Леонід Павлович: погляд із сімейної хроніки
(2012) Силка, Оксана Захарівна; Синявська, Лариса Іванівна
У статті висвітлюються невідомі сторінки життя українського патріота, учасника національно-визвольної боротьби 20-х років ХХ ст. Л. П. Мушкета. In the article highlights unknown pages of life Ukrainian patriot the participant of national liberation fight 20 years XX centuryMushcet L. P.
Реклама в пам’яті культур
(2017) Саух, Петро Юрійович; Чуприна, Василь Васильович; Левицька, Надія Миколаївна; Марареско, Людмила Кирилівна; Синявська, Лариса Іванівна; Вишняков, Василь Олександрович
Греко-римська Античність сформувала багату духовність, піднесла культуру й мистецтво. У її аурі визріла креативна та яскрава реклама як засіб утвердження суспільних цінностей і пріоритетів та їх змістовна презентація. Книга буде у нагоді всім, кого приваблює Давньогрецька культура та цивілізація Стародавнього Риму, їхні феноменальні здобутки, перемоги й поразки. «Історія — це філософія у прикладах», — слушно висловився Фукідід ще двадцять п’ять століть тому. Greco-Roman Antiquity formed a rich spirituality, raised culture and art. In her aura, creative and vivid advertising has matured as a means of promoting public values and priorities and their meaningful presentation. The book will be useful to anyone attracted by the ancient Greek culture and civilization of Ancient Rome, their phenomenal achievements, victories and defeats. "History is a philosophy in the examples," said Thucydides rightfully twenty-five centuries ago.
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького: столітня історія
(2021) Масненко, Віталій Васильович; Драч, Оксана Олександрівна; Івангородський, Костянтин Васильович; Касян, Андрій Іванович; Корновенко, Сергій Валерійович; Мазур, Оксана Олександрівна; Михайлюк, Юрій Миколайович; Поліщук, Володимир Трохимович; Присяжнюк, Юрій Петрович; Силка, Оксана Захарівна; Синявська, Лариса Іванівна; Чабан Анатолій Юзефович
У монографії на основі полідисциплінарного підходу досліджено основні віхи столітньої історії Черкаського національного університету ім. Богдана Хмельницького – провідного закладу вищої освіти на Черкащині. Діяльність університету розглянута як невіддільна складова інтелектуальної, культурної і духовної історії України. Відображена роль закладу в соціально-економічних і політичних змінах, що відбувалися на українських теренах, з особливою увагою на становлення української нації і державності. Показана трансформація педінституту в багатопрофільний університет. Зокрема – зміна статусу закладу, його керівництво, структура, підрозділи, кадровий склад, освітній процес, наукові школи, профспілкові, наукові, студентські організації, мистецькі колективи, спортивні досягнення, міжнародні зв’язки. Викладацький та студентський колектив університету представлені як соціум, що саморозвивається й трансформується відповідно до зміни суспільно-політичних і соціально-економічних умов.