Different approaches to the students’ learning motivation
Файли
Дата
2012
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
The essence of effective teaching lies in the ability of the teachers to apply their learning experience to get the desired result. One of the components of effective students’involvement in their learning is motivation and encouragement. In the article the components of motivationareconsidered.
Опис
Ключові слова
потреба в досягненнях, потребность в достижениях, need for achievement, психологічний фактор, мотивація, інтерес, навчання, обучения, психологический фактор, психологический фактор, мотивация, интерес, learning, psychological factor, motivation, interest, кафедра ділової іноземної мови та міжнародної комунікації, кафедра іноземних мов професійного спрямування
Бібліографічний опис
Kokhan, O. Different Approaches To The Students’ Learning Motivation / O. Kokhan, L. Vlasenko // Найновите постижения на европейската наука – 2012 : материали за 8-а международна научна практична конференція, 17-25 июн 2012. Педагогичесии науки. – София : «Бял ГРАД-БГ» ООД, 2012. – Т. 11. – С. 3-7.