Необхідність комплексного оцінювання результатів використання кейс-технології у навчальному процесі

dc.contributor.authorЛисенко (Звьоздочкіна), Олена Анатоліївна
dc.date.accessioned2014-11-25T08:31:22Z
dc.date.available2014-11-25T08:31:22Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationЛисенко, О. А. Необхідність комплексного оцінювання результатів використання кейс-технології у навчальному процесі / О. А. Лисенко // Проблеми модернізації змісту і організації освіти на засадах компетентнісного підходу (з метою підвищення якості підготовки фахівців) : міжнар. наук.-метод. конф., 27-28 лист. 2014 р. : тези доп. – Харків : ХНАДУ, 2014. – С. 281-285.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.nuft.edu.ua/handle/123456789/18665
dc.subjectкейс-технологіяuk_UA
dc.subjectоцінюванняuk_UA
dc.subjectнавчальний процесuk_UA
dc.subjectметодикаuk_UA
dc.subjectmethodologyuk_UA
dc.subjectevaluationuk_UA
dc.subjectкафедра економіки праці та менеджменту
dc.titleНеобхідність комплексного оцінювання результатів використання кейс-технології у навчальному процесіuk_UA
dc.typeThesisuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
65.pdf
Розмір:
275.51 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: