Удосконалення змісту підготовки студентів з фізичної та колоїдної хімії

Abstract

Розглянута необхідність поєднання навчального процесу з науковою роботою студентів. З першого курсу студенти залучаються до науково-дослідницької діяльності, яка формує підходи до вирішення будь-якої наукової задачі, сприяє розвитку самостійного мислення. Використання у майбутньому у старших курсах даних, отриманих з наукової роботи, викликає додаткову зацікавленість не тільки до фізичної та колоїдної хімії, а й є фундаментом для вивчення спеціальних дисциплін на старших курсах. Розглянута інтеграція кафедри у підготовці магістрів з харчової технології та інженерії.

Considered the need to combine the learning process of students' academic work. With first-year students are involved in research activities, which forms approaches to solve any scientific problem, promotes the development of independent thinking. Future use in undergraduate data from scientific work, causing additional interest not only to the physical and colloid chemistry, but is the foundation for the study of special subjects at the undergraduate. Considered Integration Department in the preparation of masters of food technology and engineering.