Теоретичні передумови реалізації самостійної роботи для формування у майбутніх фахівців з харчових технологій англомовної компетентності в монологічному мовленні
Дата
2017
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Теоретичні передумови реалізації самостійної роботи для формування у майбутніх фахівців з харчових технологій англомовної компетентності в монологічному мовленні.
Theoretical preconditions of self-directed learning realization in professional oriented monologue competence formation for future food technological engineers.
Опис
Ключові слова
кафедра іноземних мов професійного спрямування, самостійна робота, компетентність в професійно орієнтованому монологічному мовленні, фахівці з харчових технологій, self-directed learning, professional oriented English monologue competence, food technological engineers
Бібліографічний опис
Бойко, Г. А. Теоретичні передумови реалізації самостійної роботи для формування у майбутніх фахівців з харчових технологій англомовної компетентності в монологічному мовленні / Г. А. Бойко // Методичні та психолого-педагогічні проблеми викладання іноземних мов на сучасному етапі: шляхи інтеграції школи та ВНЗ : матеріали ІХ міжнародної конференції, 28 квітня 2017 р. / Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2017. – С. 29–30.