Використання ситуаційних задач при вивченні економічних дисциплін
Файли
Дата
2012
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Кейс-методи – одна із форм активного навчання, яка використовується при викладанні різних дисциплін. Разом з вдосконаленням аналітичних навичок метод ситуаційних вправ стимулює розвиток проникливості, є формою перевірки знань, розвиває здатність відокремлювати важливе від часткового, виховує почуття відповідальності в процесі навчання.
Case methods - a form of active learning that is used in teaching various subjects. Along with improving analytical skills Method case studies encourages the development of insight is a form of knowledge test, develop the ability to separate the important from the particular, brings a sense of responsibility in the learning process.
Опис
Ключові слова
ситуаційний аналіз, кейс-метод, case method, situatsіyny analіz, кафедра економіки праці та менеджменту
Бібліографічний опис
Федулова, І. В. Використання ситуаційних задач при вивченні економічних дисциплін / І. В. Федулова // Інновації в освіті : матеріали Міжнародн. наук.-метод. конф., Київ, 16-17 жовтня 2012 р. : тези доповідей. – Л.: Київ. нац. торг.- екон. ун-т, 2012 .