Проблеми розвитку критичного мислення студентів технічних спеціальностей

Abstract

Сучасний фахівець, навіть у галузі технічної освіти, повинен володіти інструментами креативності й критичного мислення. На прикладі харчової промисловості нами було виділено ряд задач, що потребують для свого вирішення творчих підходів. Показано проблеми, з якими стикається технічний фахівець, розв'язуючи творчі задачіA modern specialist, even in the field of technical education, must have the tools of creativity and critical thinking. Using the food industry as an example, we have identified a number of tasks that require creative approaches to solve. The problems faced by a technical specialist in solving creative tasks are shown